题目内容
| 1 |
| R |
| 1 |
| R1 |
| 1 |
| R2 |
考点:分式的加减法
专题:跨学科
分析:已知等式右边通分并利用同分母分式的加法法则计算,即可表示出R.
解答:解:
=
+
,
变形得:
=
,
则R=
.
| 1 |
| R |
| 1 |
| R1 |
| 1 |
| R2 |
变形得:
| 1 |
| R |
| R1+R2 |
| R1R2 |
则R=
| R1R2 |
| R1+R2 |
点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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某班四个学习兴趣小组的学生分布如图①②,现通过对四个小组学生寒假期间所读课外书情况进行调查,并制成各小组读书情况的条形统计图③,根据统计图中的信息:这四个小组平均每人读书的本数是( )

| A、4 | B、5 | C、6 | D、7 |
不等式组
的解集为( )
|
| A、x<2 | B、x≤1 |
| C、1<x<2 | D、1<x≤2 |