题目内容

如图，已知∥，，，求的度数.

【解析】
因为∥（已知），

所以（__________________________）.

因为（____________________________），

所以（等量代换）.

（余下说理过程请写在下方）

练习册系列答案
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因式分【解析】

(1) x2﹣36； (2) 3x(a-b)-6y(b-a）； (3)

如图是由4个相同的小正方形搭成的一个几何体，则它的俯视图是（　　）

A. B. C. D.

某班在大课间活动中抽查了20名学生每分钟跳绳次数，得到如下数据(单位：次)：50，63，77，83，87，88，89，9l，93，100，102，11l，117，121，130，133，146，158，177，188．则跳绳次数在90～110这一组的频率是 __________.

在下列命题中，正确的是(　　)

A. 有一组对边平行的四边形是平行四边形 B. 有一组邻边相等的平行四边形是菱形

C. 有一个角是直角的四边形是矩形 D. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形

利用幂的运算性质进行计算： .

如图，用直尺和三角尺作出直线、，得到∥的理由是_______________.

如图，点B、E分别在AC、DF上，AF分别交BD、CE于点M、N，∠A=∠F，∠1=∠2．

（1）求证：四边形BCED是平行四边形；

（2）已知DE=2，连接BN，若BN平分∠DBC，求CN的长．

若，，则＝________.

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