题目内容
要使分式有意义，则x的取值应满足（ ）
A．x≠2 B．x≠﹣1 C．x=2 D．x=﹣1
如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F，连接CF．
（1）求证：AF=DC；
（2）若AB⊥AC，试判断四边形ADCF的形状，并证明你的结论．
如图，△ABC≌△AEF，AB=AE，∠B=∠E，则对于结论①AC=AF，②∠FAB=∠EAB，③EF=BC，④∠EAB=∠FAC，其中正确结论的个数是（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
如图，Rt△ABO在直角坐标系中，AB⊥x轴于点B，AO=10，sin∠AOB=，反比例函数y=（x＞0）的图象经过AO的中点C，且与AB交于点D，则BD= ．
若反比例函数y=﹣的图象经过点A（2，m），则m的值是（ ）
A．﹣2 B．2 C．﹣ D．
如一个数的两个平方根分别是a+3和2a﹣15，试求这个数．
对于任意不相等的两个数a，b，定义一种运算※如下：a※b=，如3※2==，那么12※4= ．
瑶海教育局计划在3月12日植树节当天安排A，B两校部分学生到郊区公园参加植树活动．已知A校区的每位学生往返车费是6元，B校每位学生的往返车费是10元，要求两所学校均要有学生参加，且A校参加活动的学生比B校参加活动的学生少4人，本次活动的往返车费总和不超过210元．求A，B两校最多各有多少学生参加？
一元二次方程x（x﹣2）=2﹣x的根是（ ）
A．﹣1 B．2 C．1和2 D．﹣1和2
有意义，则x的取值应满足（ ）
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，反比例函数y=
（x＞0）的图象经过AO的中点C，且与AB交于点D，则BD= ．
的图象经过点A（2，m），则m的值是（ ）
D．
，如3※2=
=
，那么12※4= ．