题目内容
在
,
,-
,0.020020002…中无理数的个数是
- A.2个
- B.3个
- C.4个
- D.5个
B
分析:先把(
)0及-
进行化简,再根据无理数的定义进行解答即可.
解答:∵(
)0=1,-
=-0.1,
∴在这一组数中无理数有:-
,
,0.020020002…共3个.
故选B.
点评:此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,
,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.
分析:先把(
解答:∵(
∴在这一组数中无理数有:-
故选B.
点评:此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,
练习册系列答案
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方案一:在启动的科学记算器上顺次按键后,显示结果(结果保留三个有效数字)是
附按键:

方案二:若正方体的体积是2004,则正方体的棱长(结果保留三个有效数字)是 .
附立方表.
附按键:
方案二:若正方体的体积是2004,则正方体的棱长(结果保留三个有效数字)是
附立方表.
| N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 0.20 2.0 20 |
0.5848 1.260 2.714 |
0.5867 1.264 2.723 |
0.5877 1.266 2.728 |
0.5887 1.268 2.732 |
0.5896 1.270 2.737 |
0.5906 1.272 2.741 |
0.5915 1.274 2.746 |
0.5925 1.277 2.750 |
0.5934 1.279 2.755 |
4月底,江南中学实验分校初三年级进行体育中考模拟考试.表一是2010年无锡市初中毕业升学体育考试项目与评分标准的一部分(男生).
表一
表二
(1)小明在这次模拟考试中三个项目的成绩分别是800米跑3分10秒,跳绳跳85个,实心球掷8.60米,则小明的体育模拟考试的得分是 分.
(2)将所有选择800米跑、30″跳绳和掷实心球这三个考试项目的男生分为一组,从001开始编排序号,依次是从小到大排列的连续整数,现从这一组中随机抽取 20位学生,其序号和模拟考试的得分如表二:
①这20位学生体育模拟考试得分的众数是 ;
②请在下面给出的图中画出这20名学生体育中考模拟考试得分的频数条形统计图,并计算出这20名学生的体育模拟考试的平均得分;
③根据表二,小明认为初三年级选择“800米跑、30″跳绳和掷实心球”这三个考试项目的男生的总人数一定超过80人,你认为小明的判断是否合理?若不合理,请你利用所学的中位数的有关知识估算出最可能的人数.
表一
| 分值 项目 |
速度耐力类 (15分) |
灵巧类 (10分) |
力量类 (10分) |
| 800米跑 (分秒) |
30跳绳 (次) |
掷实心球 (米) | |
| 15 | 3:15 | ||
| 14 | 3:20 | ||
| 13 | 3:25 | ||
| 12 | 3:35 | ||
| 11 | 4:00 | ||
| 10.5 | 4:01以下 | ||
| 10 | 92 | 9.60 | |
| 9 | 86 | 7.70 | |
| 8 | 80 | 5.30 | |
| 7 | 79以下 | 5.29以下 |
| 序号 | 006 | 010 | 011 | 016 | 020 | 023 | 025 | 028 | 029 | 035 |
| 成绩 | 34 | 35 | 35 | 33 | 35 | 32 | 34 | 35 | 34 | 34 |
| 序号 | 037 | 040 | 042 | 043 | 050 | 051 | 055 | 058 | 060 | 069 |
| 成绩 | 35 | 35 | 34 | 35 | 35 | 34 | 33 | 33 | 32 | 35 |
(2)将所有选择800米跑、30″跳绳和掷实心球这三个考试项目的男生分为一组,从001开始编排序号,依次是从小到大排列的连续整数,现从这一组中随机抽取
①这20位学生体育模拟考试得分的众数是
②请在下面给出的图中画出这20名学生体育中考模拟考试得分的频数条形统计图,并计算出这20名学生的体育模拟考试的平均得分;
③根据表二,小明认为初三年级选择“800米跑、30″跳绳和掷实心球”这三个考试项目的男生的总人数一定超过80人,你认为小明的判断是否合理?若不合理,请你利用所学的中位数的有关知识估算出最可能的人数.
5月11日,江阴市某中学初三年级进行体育中考考试. 表一是2012年无锡市初中毕业升学体育考试项目与评分标准的一部分(男生).
|
| 速度耐力类(10分) | 灵巧类(10分) | 力量类(10分) | ||||
| 800米跑(分· 秒) | 30秒跳绳(次) | 掷实心球(米) | |||||
| 10 | 3:15 | 86 | 9.00 | ||||
| 9 | 3:30 | 80 | 7.70 | ||||
| 8 | 3:50 | 70 | 5.50 | ||||
| 7 | 3:51及以下 | 69及以下 | 5.49及以下 |
| |||
| |||
| 序号 | 006 | 010 | 011 | 016 | 020 |
| 成绩 | 29 | 30 | 30 | 28 | 30 |
| 序号 | 023 | 025 | 028 | 029 | 035 |
| 成绩 | 27 | 29 | 30 | 29 | 29 |
| 序号 | 037 | 040 | 042 | 043 | 050 |
| 成绩 | 30 | 30 | 29 | 30 | 30 |
| 序号 | 051 | 055 | 058 | 060 | 069 |
| 成绩 | 29 | 28 | 28 | 27 | 30 |
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1.小明在这次考试中三个项目的成绩分别是800米跑3分10秒,跳绳跳85个,实心球掷8.60米,则小明的体育考试的得分是 分.
2.将所有选择800米跑、30″跳绳和掷实心球这三个考试项目的男生分为一组,从
001开始编排序号,依次是从小到大排列的连续整数,现从这一组中随机抽取20位学生,
其序号和考试的得分如表二:
①这20位学生体育考试得分的众数是 ;
②请在下面给出的图中画出这20名学生体育中考考试得分的频数条形统计图,并计算出这20名学生的体育考试的平均得分;
③根据表二,小明认为初三年级选择“800米跑、30″跳绳和掷实心球”这三个考试项目的男生的总人数一定超过80人,你认为小明的判断是否合理?若不合理,请你利用所学的中位数的有关知识估算出最可能的人数.
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