题目内容

【题目】数学课上,张老师举了下面的例题:

例1 等腰三角形中,,求的度数.(答案:)

例2 等腰三角形中,,求的度数.(答案:或或)

张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下两题:

变式1: 等腰三角形中,∠A=100°,求的度数.

变式2: 等腰三角形中,∠A= 45° ,求的度数.

(1)请你解答以上两道变式题.

(2)解(1)后,小敏发现,的度数不同,得到的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形中,设,当只有一个度数时,请你探索的取值范围.

【答案】(1)变式1: 40°;变式2: 90°或67.5°或45°;(2)90°≤<180°或x=60°

【解析】

(1)根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理,分类讨论,即可得到答案;

(2)在等腰三角形中,当只有一个度数时,只能作为顶角时,或∠A=60°,进而可得到答案.

变式1:∵等腰三角形中,∠A=100°,

∴∠A为顶角,∠B为底角,

∴∠B==40°;

变式2: ∵等腰三角形中,∠A= 45° ,

∴当AB=BC 时,∠B =90° ,

当AB=AC 时, ∠B =67.5° ,

当BC=AC时 ∠B =45° ;

(2)等腰三角形中,设,

当90°≤x<180°,∠A为顶角,此时,只有一个度数,

当x=60°时,三角形是等边三角形,此时,只有一个度数,

综上所述:90°≤x<180°或x=60°

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