题目内容
把-5
，-|-4|，2，0，-2
按从小到大的顺序排列．
解：这一组数据可化为-5，-4，2，0，-2，在数轴上表示为：
根据数轴的特点从左向右用“＜”号连接为：
-5＜-|-4|＜-2|＜0＜2．
分析：先把各数进行化简，再在数轴上表示出来，根据数轴的特点从左到右用“＜”号把各数连接起来即可．
点评：本题考查的是有理数的大小比较及绝对值的性质，根据数轴的特点把各有理数进行比较是中学阶段常用的方法．
，-4，2，0，-2，在数轴上表示为：根据数轴的特点从左向右用“＜”号连接为：
-5
＜-|-4|＜-2|＜0＜2．分析：先把各数进行化简，再在数轴上表示出来，根据数轴的特点从左到右用“＜”号把各数连接起来即可．
点评：本题考查的是有理数的大小比较及绝对值的性质，根据数轴的特点把各有理数进行比较是中学阶段常用的方法．
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期末1卷素质教育评估卷系列答案
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