题目内容
观察下列等式:
,
,
,
将以上三个等式两边分别相加得:
.
(1)猜想并写出:
(2)直接写出下列各式的计算结果:
_____
(3)探究并利用以上规律计算:
![]()
(1)
;(2)
;(3) ![]()
【解析】
试题分析:(1)从材料中可看出规律是
;
(2)直接根据规律求算式(2)中式子的值,即展开后中间的项互相抵消为零,只剩下首项和末项,要注意的是末项的符号是负号,规律为
;
(3)观察它的分母,发现两个因数的差为2,若把每一项展开成差的形式,则分母是2,为了保持原式不变则需要再乘以
,即得出最后结果.
试题解析:(1)
;
(2)
1-
+
-
+
-……-![]()
=1-![]()
=
;
(3)原式=
(
-
)+
(
-
)+
(
-
)+……+
(
-
)
=
(
-
+
-
+
-
+……+
-
)
=
(
-
)
=![]()
考点:有理数的混合运算.
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