题目内容
当
= 时，分 式
值为0．
= 时，分 式值为0．2
试题分析：由题意可知，使分式的值为0，则分母不能为0，分子为0，即x2-4=0,x+2≠0，解得x=2.
点评：该题较为简单，主要考查学生对分式为0时的条件的熟练程度。
练习册系列答案
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试题分析：由题意可知，使分式的值为0，则分母不能为0，分子为0，即x2-4=0,x+2≠0，解得x=2.
点评：该题较为简单，主要考查学生对分式为0时的条件的熟练程度。
题目内容
= 时，分 式值为0．
的x、y同时扩大3倍，则分式的值（ ）
时，分式
无意义，则
________。
┅┅
．
．（用含有
的式子表示）
的值为
，求
的值。小明觉得直接代入计算太繁了，请你来帮他解决，并写出具体过程。
.
有意义，则
的取值范围是______
，其中a＝
．
有意义，当x= ，分式
的值是0.