搜索
题目内容
已知任意直线
l
把平行四边形ABCD分成两部分,要使这两部分的面积相等,直线
l
所在位置需满足的条件是________(只需填上一个你认为合适的条件).
试题答案
相关练习册答案
答案:l过AC、BD的交点
练习册系列答案
53天天练系列答案
新黄冈兵法同步考试兵法系列答案
夺冠百分百初中优化测试卷系列答案
新课程问题解决导学方案系列答案
新课程实践与探究丛书系列答案
一课一练创新练习系列答案
北大绿卡课课大考卷系列答案
课时练人民教育出版社系列答案
学海风暴系列答案
金卷1号系列答案
相关题目
已知一次函数y
1
=x,二次函数y
2
=
1
2
x
2
+
1
2
(1)根据表中给出的x的值,填写表中空白处的值;
(2)观察上述表格中的数据,对于x的同一个值,判断y
1
和y
2
的大小关系.并证明:在实数范围内,对于x的同一个值,这两个函数所对应的函数值y
1
和y
2
的大小关系仍然成立;
(3)若把y=x换成与它平行的直线y=x+k(k为任意非零实数),请进一步探索:当k满足什么条件时,(2)中的结论仍然成立?当k满足什么条件时,(2)中的结论不能对任意的实数x都成立?并确定使(2)中的结论不成立的x的范围.
已知一次函数y
1
=x,二次函数y
2
=
x
2
+
(1)根据表中给出的x的值,填写表中空白处的值;
(2)观察上述表格中的数据,对于x的同一个值,判断y
1
和y
2
的大小关系.并证明:在实数范围内,对于x的同一个值,这两个函数所对应的函数值y
1
和y
2
的大小关系仍然成立;
(3)若把y=x换成与它平行的直线y=x+k(k为任意非零实数),请进一步探索:当k满足什么条件时,(2)中的结论仍然成立?当k满足什么条件时,(2)中的结论不能对任意的实数x都成立?并确定使(2)中的结论不成立的x的范围.
已知一次函数y
1
=x,二次函数y
2
=
x
2
+
(1)根据表中给出的x的值,填写表中空白处的值;
(2)观察上述表格中的数据,对于x的同一个值,判断y
1
和y
2
的大小关系.并证明:在实数范围内,对于x的同一个值,这两个函数所对应的函数值y
1
和y
2
的大小关系仍然成立;
(3)若把y=x换成与它平行的直线y=x+k(k为任意非零实数),请进一步探索:当k满足什么条件时,(2)中的结论仍然成立?当k满足什么条件时,(2)中的结论不能对任意的实数x都成立?并确定使(2)中的结论不成立的x的范围.
已知一次函数y
1
=x,二次函数y
2
=
x
2
+
(1)根据表中给出的x的值,填写表中空白处的值;
(2)观察上述表格中的数据,对于x的同一个值,判断y
1
和y
2
的大小关系.并证明:在实数范围内,对于x的同一个值,这两个函数所对应的函数值y
1
和y
2
的大小关系仍然成立;
(3)若把y=x换成与它平行的直线y=x+k(k为任意非零实数),请进一步探索:当k满足什么条件时,(2)中的结论仍然成立?当k满足什么条件时,(2)中的结论不能对任意的实数x都成立?并确定使(2)中的结论不成立的x的范围.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案