题目内容
已知，互为相反数，，互为倒数， 则代数式 (a+b+1)x2+cdy2+x2y－xy2的值是 .
已知一元二次方程的两根为m,n ,则= .
课前预习是学习数学的重要环节，为了了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况，王老师对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，他将调查结果分为四类，A：很好；B:较好；C:一般；D:较差．并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：
(l) 王老师一共调查了多少名同学？
(2) C类女生有多少名？D类男生有多少名？并将上面条形统计图补充完整；
(3) 为了共同进步，王老师想从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学中男同学不少于1人的概率．
课间休息，小亮与小明一起玩“剪刀、石头、布”的游戏，小明出“剪刀”的概率是（ ）
A. B. C. D.
计算：(3a2―ab+7)―2(―4a2+2ab+6)
如果水位升高5m时,水位变化记作＋5m,那么水位下降5m,水位变化记作 m.
计算：的结果是：
A．-1 B．5 C．100 D．500
如图，已知点D在AB上，点E在AC上，AB=AC，请你再补充一个条件，使△ABE≌△ACD．你补充的条件是 .
计算 b2·（-b3）2的结果是（ ）
A、b8 B、b11 C、-b8 D、-b11
，
互为相反数，
，
互为倒数，
则代数式 (a+b+1)x2+cdy2+x2y－xy2的值是 .
，互为相反数，，互为倒数， 则代数式 (a+b+1)x2+cdy2+x2y－xy2的值是 .
的两根为m,n ,则
= . 
B.
C.
D.
的结果是：