题目内容
(2012•香洲区一模)阅读下列材料,然后回答问题:
在进行类似于二次根式
的运算时,通常有如下两种方法将其进一步化简:
方法一:
=
=
=
-1
方法二:
=
=
=
=
-1
(1)请用两种不同的方法化简:
;
(2)化简:
+
+
+…+
.
在进行类似于二次根式
| 2 | ||
|
方法一:
| 2 | ||
|
2(
| ||||
(
|
2(
| ||
(
|
| 3 |
方法二:
| 2 | ||
|
| 3-1 | ||
|
(
| ||
|
(
| ||||
|
| 3 |
(1)请用两种不同的方法化简:
| 2 | ||||
|
(2)化简:
| 1 | ||||
|
| 1 | ||||
|
| 1 | ||||
|
| 1 | ||||
|
分析:(1)首先理解题意,根据题目的解析,即可利用两种不同的方法化简求得答案;
(2)结合题意,可将原式化为
(
-
+
-
+
-
+…+
-
),继而求得答案.
(2)结合题意,可将原式化为
| 1 |
| 2 |
| 4 |
| 2 |
| 6 |
| 4 |
| 8 |
| 6 |
| 2012 |
| 2010 |
解答:解:(1)方法一:
=
=
=
-
;
方法二:
=
=
=
-
;
(2)原式=
(
-
+
-
+
-
+…+
-
)=
(
-
)=
-
.
| 2 | ||||
|
2(
| ||||||||
(
|
2(
| ||||
(
|
| 5 |
| 3 |
方法二:
| 2 | ||||
|
| 5-3 | ||||
|
(
| ||||||||
|
| 5 |
| 3 |
(2)原式=
| 1 |
| 2 |
| 4 |
| 2 |
| 6 |
| 4 |
| 8 |
| 6 |
| 2012 |
| 2010 |
| 1 |
| 2 |
| 2012 |
| 2 |
| 503 |
| ||
| 2 |
点评:此题考查了分母有理化的知识.此题难度较大,解题的关键是理解题意,掌握分母有理化的两种方法.
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