题目内容
若 m，n 互为相反数，则|m+n﹣1|=________．
解方程组
（1）；
（2） ．
（1）一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时，把由圆锥与圆柱组成的几何体（如图1，圆锥在圆柱上底面正中间放置）摆在讲桌上，请你在指定的方框内分别画出这个几何体的三视图（从正面、左面、上面看得到的视图）
（2）如图2，在方格纸中，已知线段AB和点C，且点A、B、C都在格点上，每个小正方形的边长都为1．按要求画图：①画线段AC；②画射线BC；③画点A到射线BC的垂线段AD．
如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体，那么其三种视图中面积最小的是（ ）
A. 主视图 B. 俯视图 C. 左视图 D. 一样大
如图2的三幅图分别是从不同方向看图1所示的工件立体图得到的平面图形，（不考虑尺寸）其中正确的是（ ）
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③
实数a，b，c在数轴上对应的点如图所示，则下列式子中正确的是( )
A. bc＜ac B. |a－b|＝a－b
C. －a＜－b＜c D. －a－c＞－b－c
如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标是（20，0），点B的坐标是（16，0），点C、D在以OA为直径的半圆M上，且四边形OCDB是平行四边形，则点C的坐标为______．
某校九年级甲班 40 名学生中,5 人 13 岁,30 人 14 岁,5 人 15 岁.则这个班级学生的平均年龄是___________.
使有意义的x的取值范围是（ ）
A. x≤3 B. x＜3 C. x≥3 D. x＞3
；
．
有意义的x的取值范围是（ ）