题目内容
如图,小亮在操场上玩,一段时间内沿M→A→B→M的路径匀速散步,能近似刻画小亮到出发点M的距离y与时间x之间关系的函数图像是( )
A. B. C. D.
(本题8分)解方程组
(1);(2).
如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠2=65°,则∠1的度数为( )
A.65° B.25° C.35° D.45°
实数在数轴上的位置如图示:
化简:.
矩形具有而菱形不具有的性质是( )
A.对角线相等 B.对角线平分一组对角
C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直
学习了统计知识后,王老师请班长就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图(1)和图(2)是班长和同学们通过收集和整理数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答一下问题:
(1)计算出扇形统计图中“步行”部分所对应的圆心角的度数;
(2)求该班共有多少名学生;
(3)在图(1)中,将表示“乘车”与“步行”的部分补充完整.
当x=1时,3ax2+bx=4,则当x=3时,ax2+bx的值是 .
下列运算中,其结果为正数的是( )
A.﹣(﹣2﹣1)2 B.(﹣3)×(﹣2)2
C.﹣32÷(﹣2)4 D.2﹣3×(﹣2)3
如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x≤ax+4的解集为( )
A. B.x≥3 C. D.x≤3