题目内容

计算：
ab+b2
5ab2
•
15a2b
a2-b2
．
考点：分式的乘除法
专题：计算题
分析：原式约分即可得到结果．
解答：解：原式=
b(a+b)
5ab2
•
15a2b
(a+b)(a-b)

=
3a
a-b
．
点评：此题考查了分式的乘除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
练习册系列答案
相关题目
按照如图所示的操作步骤，若输入的值为3，则输出的值为
 
．
北京到马来西亚首都吉隆坡的距离约为46 500 000m．用科学记数法表示46 500 000，应记为（　　）
A、46.5×106
B、4.65×106
C、4.65×107
D、0.465×108
已知反比例函数y1=
k
x
的图象与一次函数y2=ax+b的图象交于点A（1，4）和点B（m，-2）．
（1）求这两个函数的关系式；
（2）观察图象，写出使得y1＜y2成立的自变量x的取值范围；
（3）在x轴的正半轴上存在一点P，且△ABP的面积是6，请直接写出点P的坐标．
课外阅读是提高学生素养的重要途径．某校为了了解学生课外阅读情况，随机抽查了50名学生，统计他们平均每天课外阅读时间（t小时）．根据t的长短分为A，B，C，D四类，下面是根据所抽查的人数绘制的两幅不完整的统计图表．请根据图中提供的信息，解答下面的问题：
50名学生平均每天课外阅读时间统计表
类别时间t（小时）人数
At＜0.510
B0.5≤t＜120
C1≤t＜1.515
Dt≥1.5a
（1）求表格中的a的值，并在图中补全条形统计图；
（2）该校现有1300名学生，请你估计该校共有多少名学生课外阅读时间不少于1小时？
已知：如图，在矩形ABCD中，M、N分别是边AD、BC的中点，E、F分别是线段BM、CM的中点．
（1）求证：△ABM≌△DCM；
（2）填空：当AB：AD=
 
时，四边形MENF是正方形．
先化简，再求值：（x-1）÷（
2
x+1
-1），其中x=-2．
如图1，已知在平行四边形ABCD中，AB=5，BC=8，cosB=
4
5
，点P是边BC上的动点，以CP为半径的圆C与边AD交于点E、F（点F在点E的右侧），射线CE与射线BA交于点G．

（1）当圆C经过点A时，求CP的长；
（2）连接AP，当AP∥CG时，求弦EF的长；
（3）当△AGE是等腰三角形时，求圆C的半径长．
如图，点D、E、F在△ABC三边上，EF、DG相交于点H，∠ABC=∠EFC=70°，∠ACB=60°，∠DGB=50°，图中与△GFH相似的三角形的个数是
 
．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网