题目内容
4．某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向运营，向东走为正，向西走为负，行车里程（单位：km）依先后次序记录如下：-3，-5，+4，-8，+6，-3，-6，-4，+9．（1）将最后一名乘客送到目的地，出租车离鼓楼出发点多远？在鼓楼的什么方向？
（2）若每千米的价格为2.4元，司机这段时间的营业额是多少？
分析 （1）根据有理数的加法，可得答案；
（2）根据单价乘以路程，可得答案．
解答 解：（1）-3+（-5）+4+（-8）+6+（-3）+（-6）+（-4）+9=-10（km）
答：出租车离出发地10km，在鼓楼西侧．
（2）|-3|+|-5|+|4|+|-8|+|6|+|-3|+|-6|+|-4|+|9|=48（km），
48×2.4=115.2（元）
答：司机一下午的营业额为115.2元．
点评 本题考查了正数和负数，利用有理数的运算是解题关键．
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14．
某校有2 000名学生．为了解全校学生的上学方式，该校数学兴趣小组在全校随机抽取了100名学生进行抽样调查．整理样本数据，得到如图表（频数分布表中部分划记被墨水盖住）：
某校100名学生上学方式频数分布表
（1）本次调查的个体是每名学生的上学方式；
（2）求频数分布表中，“乘私家车”部分对应的频数；
（3）请估计该校2 000名学生中，先把骑车和步行上学的一共有多少人？
某校有2 000名学生．为了解全校学生的上学方式，该校数学兴趣小组在全校随机抽取了100名学生进行抽样调查．整理样本数据，得到如图表（频数分布表中部分划记被墨水盖住）：某校100名学生上学方式频数分布表
| 方式 | 划记 | 频数 |
| 步行 | 正正正 | 15 |
| 骑车 | 正正正正正 | 29 |
| 乘公共交通工具 | 正正正正正正 | 30 |
| 乘私家车 | ||
| 其它 | ||
| 合计 | 100 |
（2）求频数分布表中，“乘私家车”部分对应的频数；
（3）请估计该校2 000名学生中，先把骑车和步行上学的一共有多少人？
如图，在 Rt△ABC，∠ACB=90°，AC=BC，分别过A、B作过C的直线l的垂线，垂足分别为M、N．
已知：线段a、b；
四边形ABCD和CEFG都是正方形（正方形的性质是四条边都相等，四个角都是直角），连结BG并延长DE于点H．
如图，已知：P为⊙O外一点，PA、PB为⊙O的切线，A、B是切点，BC是直径，求证：AC∥OP．