题目内容
开学整理教室时,卫生委员总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌就摆在一条线上,整整齐齐,用几何知识解释其道理正确的是( )
| A、两点确定一条直线 |
| B、两点之间,线段最短 |
| C、垂线段最短 |
| D、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 |
考点:直线的性质:两点确定一条直线
专题:
分析:利用直线的性质进而分析得出即可.
解答:解:先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌就摆在一条线上,整整齐齐,
用几何知识解释其道理是:两点确定一条直线.
故选:A.
用几何知识解释其道理是:两点确定一条直线.
故选:A.
点评:此题主要考查了直线的性质,正确将实际生活知识与数学知识联系是解题关键.
练习册系列答案
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下列命题是真命题的是( )
| A、对角线相等的矩形是正方形 |
| B、斜坡的坡度指的是坡角的度数 |
| C、所有的等腰直角三角形都相似 |
| D、顺次连接平行四边形各边中点得到的四边形是菱形 |
一个多项式减去-2x-1等于6x2+3x-9,则这个多项式是( )
| A、6x-10 |
| B、6x2+x-10 |
| C、6x2+x+9 |
| D、-6x2-5x+10 |
| A、黑(1,5),白(5,5) |
| B、黑(3,2),白(3,3) |
| C、黑(3,3),白(3,1) |
| D、黑(3,1),白(3,3) |