题目内容
在“走基层, 树新风”活动中,青年记者石剑深入边远山区,随机走访农户,调查农村儿童生活教育现状。根据收集的数据字编制了不完整的统计图表如下:
山区儿童生活教育现状
请你用学过的统计知识, 解决问题:
(1) 记者石剑走访了边远山区多少家农户?
(2) 将统计图表中的空缺数据正确填写完整;
(3) 分析数据后,请你提一条合理建议.
山区儿童生活教育现状
请你用学过的统计知识, 解决问题:
(1) 记者石剑走访了边远山区多少家农户?
(2) 将统计图表中的空缺数据正确填写完整;
(3) 分析数据后,请你提一条合理建议.
解:(1)由扇形图和表格可知,C类占25%,A类占:100%-15%-25%-10%=50%
A 、B、C、D类各占50%,10%,25%,15%
A、B、C、D类各户数100,20,50,30,总户数为200.记者石剑走访了200户农家。
(2)

(3)由图表可知孩子带在身边有益孩子的身心健康,建议社会关心留守儿童的生活状况.
A、B、C、D类各户数100,20,50,30,总户数为200.记者石剑走访了200户农家。
(2)
(3)由图表可知孩子带在身边有益孩子的身心健康,建议社会关心留守儿童的生活状况.
练习册系列答案
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在“走基层,树新风”的活动中,青年记者石剑深入边远山区,随机走访农户,调查农村儿童生活教育现状,根据收集的数据,编制了不完整的统计图表如下
| 山区农村儿童生活教育现状 | |||
| 类别 | 现状 | 户数 | 比例 |
| A | 父母常年在外打工,孩子留在老家由老人照顾 | 100 | |
| B | 父母常年在外打工,孩子带在身边 | 10% | |
| C | 父母就近在城镇打工,晚上回家照顾孩子 | 50 | |
| D | 父母在家务农并照顾孩子 | 15% | |
请你用学过的统计知识,解决问题:
(1)记者石剑走访了边远山区多少农户?
(2)将统计图中的空缺数据正确填写完整;
(3)分析数据后,请你提一条合理建议.
在“走基层,树新风”活动中,青年记者石剑深入边远山区,随机走访农户,调查农村儿童生活教育现状。根据收集的数据字编制了不完整的统计图表如下:
山区儿童生活教育现状
| 类别 | 现状 | 户数 | 比例 |
| A类 | 父母长年在外打工,孩子留在老家由老人照顾. | 100 | |
| B类 | 父母长年在外打工,孩子带在身边. | 10% | |
| C类 | 父母就近在城镇打工,晚上回家照顾孩子. | 50 | |
| D类 | 父母在家务农,并照顾孩子. | 15% |
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请你用学过的统计知识,解决问题:
(1)记者石剑走访了边远山区多少家农户?
(2)将统计图表中的空缺数据正确填写完整;
(3)分析数据后,请你提一条合理建议.
在“走基层,树新风”的活动中,青年记者石剑深入边远山区,随机走访农户,调查农村儿童生活教育现状,根据收集的数据,编制了不完整的统计图表如下

请你用学过的统计知识,解决问题:
(1)记者石剑走访了边远山区多少农户?
(2)将统计图中的空缺数据正确填写完整;
(3)分析数据后,请你提一条合理建议.
| 山区农村儿童生活教育现状 | |||
| 类别 | 现状 | 户数 | 比例 |
| A | 父母常年在外打工,孩子留在老家由老人照顾 | 100 | |
| B | 父母常年在外打工,孩子带在身边 | 10% | |
| C | 父母就近在城镇打工,晚上回家照顾孩子 | 50 | |
| D | 父母在家务农并照顾孩子 | 15% | |
请你用学过的统计知识,解决问题:
(1)记者石剑走访了边远山区多少农户?
(2)将统计图中的空缺数据正确填写完整;
(3)分析数据后,请你提一条合理建议.