题目内容
计算或解方程组
(1)(-3a2)3•(-2a3)2
(2)x2(2x-1)-2x(x2-2x+3)
(3)
(4)
.
(1)(-3a2)3•(-2a3)2
(2)x2(2x-1)-2x(x2-2x+3)
(3)
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(4)
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分析:(1)先算乘方,再根据单项式乘以单项式法则求出即可;
(2)先根据单项式乘以多项式法则展开,再合并同类项即可;
(3)把①代入②求出y,把的值代入①求出x即可;
(4)①×2+②×3得出17x=34,求出x=2,把x=2代入①得出8-3y=8,求出y即可.
(2)先根据单项式乘以多项式法则展开,再合并同类项即可;
(3)把①代入②求出y,把的值代入①求出x即可;
(4)①×2+②×3得出17x=34,求出x=2,把x=2代入①得出8-3y=8,求出y即可.
解答:解:(1)原式=-27a6•4a6
=-108a12;
(2)原式=2x3-x2-2x3+4x2-6x
=3x2-6x;
(3)
,
∵把①代入②得:6y+5y=2,
y=
,
∴把y=
代入①得:x=
,
∴原方程组的解为
;
(4)整理得:
∵①×2+②×3得:17x=34,
x=2,
∴把x=2代入①得:8-3y=8,
y=0,
∴原方程组的解是
.
=-108a12;
(2)原式=2x3-x2-2x3+4x2-6x
=3x2-6x;
(3)
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∵把①代入②得:6y+5y=2,
y=
| 2 |
| 11 |
∴把y=
| 2 |
| 11 |
| 6 |
| 11 |
∴原方程组的解为
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(4)整理得:
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∵①×2+②×3得:17x=34,
x=2,
∴把x=2代入①得:8-3y=8,
y=0,
∴原方程组的解是
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点评:本题考查了整式的混合运算和解二元一次方程组的应用,主要考查学生的化简和计算能力.
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