题目内容
5．计算题（1）（2×103）×（3×104）×（-13×105）
（2）（-2ab）（3a2-2ab-b2）
（3）（$\frac{3}{2}$x2+xy-$\frac{3}{5}$y2）•（-$\frac{4}{3}$x2y）
（4）6mn2（2-$\frac{1}{3}$mn4）+（-$\frac{1}{2}$mn3）2
（5）3xy[6xy-3（xy-$\frac{1}{2}$x2y）]．
分析 （1）原式利用同底数幂的乘法法则计算即可得到结果；
（2）原式利用单项式乘以多项式法则计算即可得到结果；
（3）原式利用单项式乘以多项式法则计算即可得到结果；
（4）原式利用单项式乘以多项式，以及幂的乘方与积的乘方运算法则计算即可得到结果；
（5）原式利用单项式乘以多项式法则计算即可得到结果．
解答 解：（1）原式=-78×1012=-7.8×1013；
（2）原式=-6a3b+4a2b2+2ab3；
（3）原式=-2x4y-$\frac{4}{3}$x3y2+$\frac{4}{5}$x2y3；
（4）原式=12mn2-$\frac{7}{4}$m2n6；
（5）原式=9x2y2+$\frac{9}{2}$x3y2．
点评 此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
练习册系列答案
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15．
为了解我校初一年级学生的身高情况，随机对初一男生、女生的身高进行抽样调查，已知抽取的样本中，男生、女生的人数相同，根据调查所得数据绘制如图所示的统计图表．由图表中提供的信息，回答下列问题：
（1）在样本中，男生身高的中位数落在D组（填组别序号）；
（2）求女生身高在B组的人数；
（3）我校初一年级共有男生500人，女生480人，则身高不低于160cm的学生人数．
为了解我校初一年级学生的身高情况，随机对初一男生、女生的身高进行抽样调查，已知抽取的样本中，男生、女生的人数相同，根据调查所得数据绘制如图所示的统计图表．由图表中提供的信息，回答下列问题：| 组别 | 身高（cm） |
| A | x＜150 |
| B | 150≤x＜155 |
| C | 155≤x＜160 |
| D | 160≤x＜165 |
| E | x≥165 |
（2）求女生身高在B组的人数；
（3）我校初一年级共有男生500人，女生480人，则身高不低于160cm的学生人数．