题目内容
9.小丽是个爱思考的学生,最近,她发现一些特殊的两位数乘法,如:21×29=609;23×27=621;31×39=1209;52×58=3016;…
其因数和计算结果都存在一定的规律
请你观察上述算式,寻找它们的特征和规律,回答下列问题.
(1)下列算式中,与上述算式具有同样特征的是B
A、23×24=552,B、34×36=1224;
(2)试写出一个与上述算式具有同样特征的算式:32×38=1216;
(3)为了反映上述规律,如果设其中一个因数十位上的数字为a,个位数字为b,那么该因数可表示为10a+b,另一个因数可表示为10a+10-b,计算结果可表示为100a(a+1)+b(10-b),从而上述算式的特征和规律可用一个等式表示为(10a+b)(10a+10-b)=100a(a+1)+b(10-b).
(4)试运用你所学的知识说明(3)中写出的等式是正确的.
分析 (1)根据上述算式都是两个十位数相等、个位数和为10的两位数相乘即可得;
(2)由具有(1)中规律的算式其结果都等于十位数与十位数加1乘积的100倍再加上个位数的乘积即可得;
(3)根据(1)、(2)中总结的规律解答即可;
(4)根据整式的运算即可验证其左右两边是否相等.
解答 解:(1)根据题意知,上述算式都是两个十位数相等、个位数和为10的两位数相乘,
故选:B;
(2)写出一个与上述算式具有同样特征的算式为:32×38=1216,
故答案为:32×38=1216;
(3)为了反映上述规律,如果设其中一个因数十位上的数字为a,个位数字为b,那么该因数可表示为10a+b,另一个因数可表示为10a+10-b,计算结果可表示为100a(a+1)+b(10-b),从而上述算式的特征和规律可用一个等式表示为:(10a+b)(10a+10-b)=100a(a+1)+b(10-b);
故答案为:10a+b,10a+10-b,100a(a+1)+b(10-b),(10a+b)(10a+10-b)=100a(a+1)+b(10-b);
(4)左边=100a2+100a-10ab+10ab+10b-b2=100a2+100a+10b-b2=100a(a+1)+b(10-b)=右边,
∴(10a+b)(10a+10-b)=100a(a+1)+b(10-b).
点评 此题主要考查运算规律探索与运用,认真观察算式中存在的规律,并结合它们灵活应用是解题的关键,在证明中,整式的运算法则是基础.
练习册系列答案
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