题目内容
如图是一个由7个相同正方体组合而成的几何体，它的主视图为（ ）
A. B. C. D.
如图是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体，从左面看几何体得到的图形是（ ）
在平面直角坐标系中，△ABC的顶点A的坐标为（2，﹣5），若以原点O为位似中心，作△ABC的位似图形△A1B1C1，使△ABC与到△A1B1C1的位似比为2：1，且点A1和点A不在同一象限内，则点A1的坐标为 ．
先化简,然后从-<x<的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.
一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机摸出一个小球后不放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球标号之和等于6的概率为( )
如图，是的中线，点D是线段上一点（不与点重合）．交于点，，联结．
（1）求证：；
（2）求证：．
如图，正六边形的顶点、分别在正方形的边、上，如果，那么的长为________．
问题发现
如图和均为等边三角形，点在同一直线上，连接BE．
填空：
的度数为______；
线段之间的数量关系为______．
拓展探究
如图和均为等腰直角三角形，，点在同一直线上，CM为中DE边上的高，连接BE，请判断的度数及线段之间的数量关系，并说明理由．
解决问题
如图3，在正方形ABCD中，，若点P满足，且，请直接写出点A到BP的距离．
如图是一副三角尺ABC和与DEF拼成的图案，若将三角尺DEF绕点M按顺时针方向旋转，则边DE与边AB第一次平行时，旋转角的度数是（ ）
A. 75° B. 60° C. 45° D. 30°
B. 
C. 
D. 
互动课堂系列答案
激活思维智能训练课时导学练系列答案互动课堂系列答案激活思维智能训练课时导学练系列答案 B. C. D. 互动课堂系列答案激活思维智能训练课时导学练系列答案
B. 
C. 
D. 
,然后从-
<x<
B. 
C. 
D. 
；
，点
，若点P满足
，请直接写出点A到BP的距离．
