题目内容
(2010•漳州)下列说法正确的是( )A.-1的相反数是1
B.-1的倒数是1
C.-1的平方根是1
D.-1的立方根是1
【答案】分析:A、根据相反数的定义即可判定;
B、根据倒数的定义即可判定;
C、根据平方根的定义即可判定;
D、根据立方根的定义即可判定.
解答:解:A、-1的相反数是1,故选项正确;
B、-1的倒数是-1,故选项错误;
C、-1没有平方根,故选项错误;
D、-1的立方根是-1,故选项错误.
故选A.
点评:本题主要考查实数-1的性质,掌握并熟练运用是解题的关键.
B、根据倒数的定义即可判定;
C、根据平方根的定义即可判定;
D、根据立方根的定义即可判定.
解答:解:A、-1的相反数是1,故选项正确;
B、-1的倒数是-1,故选项错误;
C、-1没有平方根,故选项错误;
D、-1的立方根是-1,故选项错误.
故选A.
点评:本题主要考查实数-1的性质,掌握并熟练运用是解题的关键.
练习册系列答案
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(2010•漳州)李老师为了了解九(上)期末考数学试卷中选择题的得分情况,对她所任教的九(1)班和九(2)班的学生试卷中选择题的得分情况进行抽查.下图表示的是从以上两个班级中各随机抽取的10名学生的得分情况.(注:每份试卷的选择题共10小题,每小题3分,共计30分.)

(1)利用上图提供的信息,补全下表:
(2)观察上图点的分布情况,你认为______班学生整体成绩较稳定;
(3)若规定24分以上(含24分)为“优秀”,李老师所任教的两个班级各有学生60名,请估计两班各有多少名学生的成绩达到“优秀”?
(1)利用上图提供的信息,补全下表:
| 各班所抽查学生成绩 | 平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) |
| (1)班抽查的10名学生成绩 | ①______ | 24 | 24 |
| (2)班抽查的10名学生成绩 | 24 | ②______ | ③______ |
(3)若规定24分以上(含24分)为“优秀”,李老师所任教的两个班级各有学生60名,请估计两班各有多少名学生的成绩达到“优秀”?
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(1)利用上图提供的信息,补全下表:
(2)观察上图点的分布情况,你认为______班学生整体成绩较稳定;
(3)若规定24分以上(含24分)为“优秀”,李老师所任教的两个班级各有学生60名,请估计两班各有多少名学生的成绩达到“优秀”?
(1)利用上图提供的信息,补全下表:
| 各班所抽查学生成绩 | 平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) |
| (1)班抽查的10名学生成绩 | ①______ | 24 | 24 |
| (2)班抽查的10名学生成绩 | 24 | ②______ | ③______ |
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(1)利用上图提供的信息,补全下表:
| 各班所抽查学生成绩 | 平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) |
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