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用长为5㎝,6㎝,7㎝的三条线段围成三角形的事件是( )
A.随机事件 B.必然事件 C.不可能事件 D.以上都不是
4.
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B
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21、如图所示,用长为20的铁丝焊接成一个长方形,设长方形的一边为x,面积为y,随着x的变化,y的值也随之变化.
(1)写出y与x之间的关系式,并指出在这个变化中,哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)用表格表示当x从1变化到9时(每次增加1),y的相应值;
(3)当x为何值时,y的值最大?
用长为12m的篱笆,一边利用足够长的墙围出一块苗圃.如图,围出的苗圃是五边形ABCDE,AE⊥AB,BC⊥AB,∠C=∠D=∠E.设CD=DE=xm,五边形ABCDE的面积为S m
2
.则S的最大值为( )
A、12
3
m
2
B、12m
2
C、24
3
m
2
D、没有最大值
(2012•松北区二模)如图,小明利用足够长的墙为一边,修建了一个等腰梯形的花圃,其它各
边用长为36米长的篱笆围成,∠BAD=60°,AB=x米,BC=y米.
(1)求y与x的函数关系式,并直接写出白变量x的取值范围.
(2)若等腰梯形花圃的面积为l08
3
平方米,求等腰梯形的腰和上底各为多少米?
(2013•江东区模拟)【问题】如图1、2是底面为1cm,母线长为2cm的圆柱体和圆锥体模型.现要用长为2πcm,宽为4cm的长方形彩纸(如图3)装饰圆柱、圆锥模型表面.已知一个圆柱和一个圆锥模型为一套,长方形彩纸共有122张,用这些纸最多能装饰多少套模型呢?
【对话】老师:“长方形纸可以怎么裁剪呢?”
学生甲:“可按图4方式裁剪出2张长方形.”
学生乙:“可按图5方式裁剪出6个小圆.”
学生丙:“可按图6方式裁剪出1个大圆和2个小圆.”
老师:尽管还有其他裁剪方法,但为裁剪方便,我们就仅用这三位同学的裁剪方法!
【解决】(1)计算:圆柱的侧面积是
4π
4π
cm
2
,圆锥的侧面积是
2π
2π
cm
2
.
(2)1张长方形彩纸剪拼后最多能装饰
2
2
个圆锥模型;5张长方形彩纸剪拼后最多能装饰
6
6
个圆柱体模型.
(3)求用122张彩纸对多能装饰的圆锥、圆柱模型套数.
用长为3cm,宽为2.5cm的长方形纸片30张,拼成一个正方形,这个正方形的边长是多少?
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