题目内容
【题目】庄子说:“一尺之椎,日取其半,万世不竭”.这句话(文字语言)表达了古人将事物无限分割的思想,用图形语言表示为图1,按此图分割的方法,可得到一个等式(符号语言):1=
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图2也是一种无限分割:在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,过点C作CC1⊥AB于点C1,再过点C1作C1C2⊥BC于点C2,又过点C2作C2C3⊥AB于点C3,如此无限继续下去,则可将利△ABC分割成△ACC1、△CC1C2、△C1C2C3、△C2C3C4、…、△Cn﹣2Cn﹣1Cn、….假设AC=2,这些三角形的面积和可以得到一个等式是_____.
【答案】2
=
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【解析】试题解析:如图2,∵AC=2,∠B=30°,CC1⊥AB,
∴Rt△ACC1中,∠ACC1=30°,且BC=2
,
∴AC1=
AC=1,CC1=
AC1=
,
∴S△ACC1=
AC1CC1=
×1×
=
;
∵C1C2⊥BC,
∴∠CC1C2=∠ACC1=30°,
∴CC2=
CC1=
,C1C2=
CC2=
,
∴
=
CC2C1C2=
×
×
=
×
,
同理可得,
=
×(
)2,
=
×(
)3,
…
∴
=
×(
)n﹣1,
又∵S△ABC=
AC×BC=
×2×2
=2
,
∴2
=
+
×
+
×(
)2+
×(
)3+…+
×(
)n﹣1+…
∴2
=
.
故答案为:2
=
.
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练习册系列答案
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【题目】某学校抽查了某班级某月10天的用电量,数据如下表:
用电量/度 | 8 | 9 | 10 | 13 | 14 | 15 |
天数 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 |
(1)这10天用电量的众数是______度,中位数是______度;
(2)求这个班级平均每天的用电量;
(3)该校共有20个班级,该月共计30天,试估计该校该月总的用电量.