题目内容
为了解小学课堂教学质量,市教育局决定对全市小学教学质量进行调查.方法是通过考试(参加考试的为全市小学六年级学生),随机抽取其中1000名学生的语文、数学、英语三科总成绩进行分析.对于这次调查,以下说法不正确的是
- A.调查方法是抽样调查
- B.全市小学六年级学生是总体
- C.参加考试的某个学生的语文、数学、英语三科的总成绩是个体
- D.被抽到的1000名学生的语文、数学、英语三科总成绩是样本
B
分析:根据全面调查与抽样调查的定义,总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,对各小题分析后利用排除法求解.
解答:A、调查方法是抽样调查,故本选项正确;
B、全市小学六年级学生的语文、数学、英语三科总成绩总体,故本选项错误;
C、参加考试的某个学生的语文、数学、英语三科的总成绩是个体,故本选项正确;
D、被抽到的1000名学生的语文、数学、英语三科总成绩是样本,故本选项正确.
故选B.
点评:本题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.
分析:根据全面调查与抽样调查的定义,总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,对各小题分析后利用排除法求解.
解答:A、调查方法是抽样调查,故本选项正确;
B、全市小学六年级学生的语文、数学、英语三科总成绩总体,故本选项错误;
C、参加考试的某个学生的语文、数学、英语三科的总成绩是个体,故本选项正确;
D、被抽到的1000名学生的语文、数学、英语三科总成绩是样本,故本选项正确.
故选B.
点评:本题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.
练习册系列答案
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A.调查方法是抽样调查
B.全市小学六年级学生是总体
C.参加考试的某个学生的语文、数学、英语三科的总成绩是个体
D.被抽到的1000名学生的语文、数学、英语三科总成绩是样本
B.全市小学六年级学生是总体
C.参加考试的某个学生的语文、数学、英语三科的总成绩是个体
D.被抽到的1000名学生的语文、数学、英语三科总成绩是样本