题目内容
(1)试用“<”“>”或“=”“≥”“≤”填空:
①|(+4)+(+5)| |+4|+|+5|;②|(-4)+(-5)| |-4|+|-5|;
③|(+4)+(-5)| |+4|+|-5|;④|(-4)+(+5)| |-4|+|+5|;
(2)根据(1)的结果,请你总结任意两个有理数a、b的和的绝对值与它们的绝对值的和的大小关系为|a+b| |a|+|b|.
①|(+4)+(+5)|
③|(+4)+(-5)|
(2)根据(1)的结果,请你总结任意两个有理数a、b的和的绝对值与它们的绝对值的和的大小关系为|a+b|
考点:有理数大小比较,绝对值
专题:
分析:(1)左边利用有理数的加法求出和再求其绝对值,右边利用绝对值求出再计算其和,然后进行比较即可;
(2)通过计算的结果可总结出结论.
(2)通过计算的结果可总结出结论.
解答:解:(1)
①∵|(+4)+(+5)|=|9|=9,|+4|+|+5|=4+5=9,
∴|(+4)+(+5)|=|+4|+|+5|;
②∵|(-4)+(-5)|=|-9|=9,|-4|+|-5|=4+5=9,
∴|(-4)+(-5)|=|-4|+|-5|;
③∵|(+4)+(-5)|=|-1|=1,|+4|+|-5|=4+5=9,
∴|(+4)+(-5)|<|+4|+|-5|;
④∵|(-4)+(+5)|=|1|=1,|-4|+|+5|=4+5=9,
∴|(-4)+(+5)|<|-4|+|+5|;
故分别填写:=;=;<;<.
(2)如果a、b同号,则|a+b|=|a|+|b|;如果a、b异号,则|a+b|<|a|+|b|;如果a、b中至少有一个为0,则|a+b|=|a|+|b|,故填:≤.
①∵|(+4)+(+5)|=|9|=9,|+4|+|+5|=4+5=9,
∴|(+4)+(+5)|=|+4|+|+5|;
②∵|(-4)+(-5)|=|-9|=9,|-4|+|-5|=4+5=9,
∴|(-4)+(-5)|=|-4|+|-5|;
③∵|(+4)+(-5)|=|-1|=1,|+4|+|-5|=4+5=9,
∴|(+4)+(-5)|<|+4|+|-5|;
④∵|(-4)+(+5)|=|1|=1,|-4|+|+5|=4+5=9,
∴|(-4)+(+5)|<|-4|+|+5|;
故分别填写:=;=;<;<.
(2)如果a、b同号,则|a+b|=|a|+|b|;如果a、b异号,则|a+b|<|a|+|b|;如果a、b中至少有一个为0,则|a+b|=|a|+|b|,故填:≤.
点评:此题主要考查了比较大小,以及绝对值的计算,关键是掌握:
①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;
②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;
③当a是零时,a的绝对值是零.
①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;
②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;
③当a是零时,a的绝对值是零.
练习册系列答案
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如果把分式
的x和y都扩大5倍,那么分式的值应( )
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