题目内容
如图,矩形ABCD的长、宽分别为
和1,且OB=1,点E(
,2),连接AE、ED。
(1)求经过A、E、D三点的抛物线的表达式;
(2)若以原点为位似中心,将五边形AEDCB放大,使放大后的五边形的边长是原五边形对应边长的3倍,请在下图网格中画出放大后的五边形A′E′D′C′B′;
(3)经过A′、E′、D′三点的抛物线能否由(1)中的抛物线平移得到?请说明理由。
解:(1)设经过A、E、D三点的抛物线的表达式为y=![]()
∵A(1,
),E(
,2),D(2,
)
∴
, 解之,得![]()
∴过A、E、D三点的抛物线的表达式为y=
。
(2)
![]()
(3)不能,理由如下:
设经过A′、E′、D′三点的抛物线的表达式为y=![]()
∵A′(3,
),E′(
,6),D′(6,
)
∴
, 解之,得![]()
∵a=-2,
, ∴a≠a′
∴经过A′、E′、D′三点的抛物线不能由(1)中的抛物线平移得到。
练习册系列答案
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下面图①、图②是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形和条形统计图:
![]()
根据上图信息,解答下列问题:
(1)求本次被调查学生的人数,并补全条形统计图;
(2)若全校共有2700名学生,你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日?
(3)通过对以上数据的分析,你有何感想?(用一句话回答)