题目内容
探索规律并填空:①1,1,2,3,5,8,13,| 1 |
| 3 |
| 4 |
| 7 |
| 8 |
| 12 |
| 13 |
| 18 |
分析:通过观察可知,①2=1+1,3=1+2,5=2+3,8=3+5,13=5+8,即从第三个数起等于前面两个数的和,从而得出所求的数.
②第二个数的分子、分母与第一个数的分子、分母的差分别是3、4,则第三个与第二个,第四个与第三个依次大1,由此可求出要求的数.
②第二个数的分子、分母与第一个数的分子、分母的差分别是3、4,则第三个与第二个,第四个与第三个依次大1,由此可求出要求的数.
解答:解:①2=1+1,3=1+2,5=2+3,8=3+5,13=5+8,
所以所求的数为:8+13=21.
故答案为:21.
②4-1=3,8-4=4,13-8=5,即分子的差依次大1,
7-3=4,12-7=5,18-12=6,即分母的差依次大1,
所以要求的数是
=
.
故答案为:
.
所以所求的数为:8+13=21.
故答案为:21.
②4-1=3,8-4=4,13-8=5,即分子的差依次大1,
7-3=4,12-7=5,18-12=6,即分母的差依次大1,
所以要求的数是
| 13+6 |
| 18+7 |
| 19 |
| 25 |
故答案为:
| 19 |
| 25 |
点评:此题考查的知识点是数字的变化类问题,也考查学生分析数据,总结、归纳数据规律的能力,关键是找出规律,要求学生要有一定的解题技巧.
练习册系列答案
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(1)探索规律并填空:1+2=
;1+2+3=
;1+2+3+4=
;…1+2+3+…+20= ;1+2+3+…+n= .
(2)用火柴棒按下面的方式搭图形,填写下表:

照这样的规律搭下去:
ⅰ)第n个图形的大三角形周长的火柴棒是几根?
ⅱ)第n个图形的小三角形个数有几个第200个图形的小三角形个数有几个?
ⅲ)(选做)第n个图形需要多少根火柴棒?(另加5分)
| 2(1+2) |
| 2 |
| 3(1+3) |
| 2 |
| 4(1+4) |
| 2 |
(2)用火柴棒按下面的方式搭图形,填写下表:
| 图形编号 | ① | ② | ③ | ④ |
| 大三角形周长的火柴棒根数 | 3 | 6 | ||
| 小三角形个数 | 1 | |||
| 火柴棒根数(选作) | 3 |
ⅰ)第n个图形的大三角形周长的火柴棒是几根?
ⅱ)第n个图形的小三角形个数有几个第200个图形的小三角形个数有几个?
ⅲ)(选做)第n个图形需要多少根火柴棒?(另加5分)
(1)探索规律并填空:
;
;
;…1+2+3+…+20=______;1+2+3+…+n=______.
(2)用火柴棒按下面的方式搭图形,填写下表:![]()
| 图形编号 | ① | ② | ③ | ④ |
| 大三角形周长的火柴棒根数 | 3 | 6 | ||
| 小三角形个数 | 1 | |||
| 火柴棒根数(选作) | 3 |
照这样的规律搭下去:
ⅰ)第n个图形的大三角形周长的火柴棒是几根?
ⅱ)第n个图形的小三角形个数有几个第200个图形的小三角形个数有几个?
ⅲ)第n个图形需要多少根火柴棒?