题目内容

作业宝如图所示,直线l:y=kx+b(k>0)与y轴相交于点A1,以OA1为边作正方形OA1B1C1,记作第一个正方形;然后延长C1B1与直线相交于点A2,再以C1A2为边作正方形C1A2B2C2,记作第二个正方形;同样延长C2B2与直线相交于点A3,再以C2A3为边作正方形C2A3B3C3,记作第三个正方形;…依此类推,又知B1(1,1),B2(3,2).
(1)求直线l的解析式;
(2)第三个正方形的边长是多少?
(3)试推测第n个正方形的边长为多少?

解:(1)如图,∵B1(1,1),B2(3,2),
∴在正方形OA1B1C1和正方形C1A2B2C2中,OA1=C1B1=1,A2C1=B2C2=2,
∴到A1(0,1),A2(1,2),
∴,
解得,,
∴直线l的解析式为:y=x+1;

(2)根据题意不难得出第一个正方体的边长=1,
那么:n=1时,第1个正方形的边长为:1=20
n=2时,第2个正方形的边长为:2=21
n=3时,第3个正方形的边长为:4=22
即第三个正方形的边长是4;

(3)根据题意不难得出第一个正方体的边长=1,
那么:n=1时,第1个正方形的边长为:1=20
n=2时,第2个正方形的边长为:2=21
n=3时,第3个正方形的边长为:4=22
…
第n个正方形的边长为:2n-1.
分析:(1)根据正方形的性质可以得到A1(0,1),A2(1,2),所以把它们的坐标分别代入已知直线方程,列出关于k、b的方程组,通过解方程组即可求得它们的值;
(2)、(3)题的关键是求出第一个正方体的边长,然后依次计算n=1,n=2…总结出规律.
点评:本题考查了一次函数综合题.解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着“编号”或“序号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论.
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