题目内容

【题目】如图1,平面内有一点的三个顶点的距离分别为若有,则称点关于点的勾股点.

如图2,在的方格纸中,每个小正方形的边长均为的顶点在格点上,请找出所有的格点,使点关于点的勾股点;

如图3 为等腰直角三角形,是斜边延长线上一点,连接,以为直角边作等腰直角三角形 (顺时针排列),连接 求证:点关于点的勾股点;

如图4,点是矩形外一点,且点关于点的勾股点,若,求的长.

【答案】见解析;见解析;

【解析】

1)如图1,图2,求出PA2PB2PC2,得到PC2+PB2=PA2,即得出点PABC关于点A的勾股点;

2)证明ABD≌△ACPSAS),得出BD=CP,∠ABD=ACP=135°,证明∠DBP=90°,则结论得证;

3)由条件CABE关于点A的勾股点可得CE=CD=5,如图3,过点EMNAB于点M,交DC的延长线于点N,设AM=DN=x,则CN=DN-CD=x-5,由勾股定理可得62-x2=52-x-52,解得:x=,则求出AMME的长,则答案可得出.

1)如图1

PA2=12+32=10PB2=12+22=5PC2=PB2=5

PA2=PC2+PB2

∴点PABC关于点A的勾股点;

如图2

PA2=32+32=18PB2=12+42=17PC2=1

PA2=PC2+PB2

∴点PABC关于点A的勾股点;

2)∵△ABCAPD为等腰直角三角形,

AB=ACAD=AP,∠BAC=DAP=90°

∴∠BAC-DAC=DAP-DAC

即∠BAD=CAP

∴△ABD≌△ACPSAS),

BD=PC,∠ABD=ACP=135°

∵∠ABC=45°

∴∠DBP=ABD-ABC=135°-45°=90°

BD2+PB2=PD2

PC2+PB2=PD2

∴点PBDC关于点D的勾股点.

3)解:∵矩形ABCD中,AD=8

AD=BC=8CD=AB

AD=DE

DE=8

∵点CABE关于点A的勾股点,

AC2=CB2+CE2

AC2=AB2+BC2

CE=CD=5

如图3,过点EMNAB于点M,交DC的延长线于点N

∴∠AME=MND=90°

∴四边形AMND是矩形,

MN=AD=8AM=DN

AM=DN=x,则CN=DN-CD=x-5

RtDEN中,EN2+DN2=DE2RtCEN中,EN2+CN2=CE2

DE2-DN2=CE2-CN2

62-x2=52-x-52

解得:x=

RtAME中,

练习册系列答案
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【题目】国务院发布的《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020)》指出:公民科学素质是实施创新驱动发展战略的基础,是国家综合国力的体现.《方案》明确提出,2020年要将我国公民科学素质的数值提升到10%以上.为了解我国公民科学素质水平及发展状况,中国科协等单位已多次组织了全国范围的调查,以下是根据调查结果整理得到的部分信息.注:科学素质的数值是指具备一定科学素质的公民人数占公民总数的百分比.

20152018年我国各直辖市公民科学素质发展状况统计图如下:

b2015年和2018年我国公民科学素质发展状况按性别分类统计如下:

2015

2018

c2001年以来我国公民科学素质水平发展统计图如下:

根据以上信息,回答下列问题:

(1)在我国四个直辖市中,从2015年到2018年,公民科学素质水平增幅最大的城市是________,公民科学素质水平增速最快的城市是_________.注:科学素质水平增幅=2018年科学素质的数值一2015年科学素质的数值;科学素质水平增速=(2018年科学素质的数值一2015年科学素质的数值)÷2015年科学素质的数值.

(2)已知在2015年的调查样本中,男女公民的比例约为11,则2015年我国公民的科学素质水平为______%(结果保留一位小数);由计算可知.在2018年的调查样本中.男性公民人数_____女性公民人数(多于等于少于”)

(3)根据截至2018年的调查数据推断,你认为“2020年我国公民科学素质提升到10%以上的目标能够实现吗?请说明理由.

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