题目内容
(1)计算:
(2)解方程:
解:(1)原式=
-1+3-3×
+1=
-1+3-
+1=3;
(2)方程两边同乘以(x+2)(x-2),得
(x-2)2-(x+2)(x-2)=3,
整理,得4x=5,
解得x=
.
经检验:x=
是原方程的解.
分析:(1)本题涉及绝对值、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、零指数幂四个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
(2)观察方程可得最简公分母是:(x+2)(x-2),两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答.
点评:本题主要考查了实数的综合运算能力及解分式方程的能力.实数的综合运算是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式等考点的运算.解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;解分式方程一定注意要验根.
(2)方程两边同乘以(x+2)(x-2),得
(x-2)2-(x+2)(x-2)=3,
整理,得4x=5,
解得x=
经检验:x=
分析:(1)本题涉及绝对值、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、零指数幂四个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
(2)观察方程可得最简公分母是:(x+2)(x-2),两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答.
点评:本题主要考查了实数的综合运算能力及解分式方程的能力.实数的综合运算是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式等考点的运算.解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;解分式方程一定注意要验根.
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