题目内容
要使
有意义，则a的取值范围是
有意义，则a的取值范围是- A.a＞0
- B.a≥0
- C.a＞-4
- D.a≥-4
D
分析：根据二次根式的被开方数为非负数即可得出a的取值范围．
解答：根据题意得：a+4≥0，
解得：a≥-4．
故选D．
点评：本题考查二次根式的意义和性质．概念：式子
（a≥0）叫二次根式．性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．当二次根式在分母上时还要考虑分母不等于零，此时被开方数大于0．
分析：根据二次根式的被开方数为非负数即可得出a的取值范围．
解答：根据题意得：a+4≥0，
解得：a≥-4．
故选D．
点评：本题考查二次根式的意义和性质．概念：式子
（a≥0）叫二次根式．性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．当二次根式在分母上时还要考虑分母不等于零，此时被开方数大于0． 
练习册系列答案
全优考典单元检测卷及归类总复习系列答案
相关题目
有意义，则x的取值范围是________．要使
有意义，则x的取值范围为 （ ）
| A．x≥3 | B．x＞3 | C．x≥－3 | D．x≠3 |
有意义，则x的取值范围是________。
有意义，则x的取值范围为 （ ）
有意义，则x的取值范围是________。