题目内容


某校九年级有10个班,每班50名学生,为调查该校九年级学生一学期课外书籍的阅读情况,准备抽取50名学生作为一个样本惊醒分析,并规定如下:设一个学生一学期阅读课外书籍本书为n,当0≤n<5时为一般读者;当5≤n<10时为良好读者;当n≥10时为优秀读者.

(1)下列四种抽取方法最具有代表性的是 B 

A.随机抽取一个班的学生   B.随机抽取50名学生

C.随机抽取50名男生      D.随机抽取50名女生

(2)由上述最具代表性的抽取方法抽取50名学生一学期阅读本数的数据如下:

8   10   6   9   7   16   8   11   0   13   10   5   8

2   6    9   7   5    7   6    4   12  10   11   6   8

14  15   7   12  13   8   9    7   10  12   11   8   13

10   4   6   8   13   6   5    7   11  12    9

根据以上数据回答下列问题

①求样本中优秀读者的频率;

②估计该校九年级优秀读者的人数;

③在样本为一般读者的学生中随机抽取2人,用树形图或列表法求抽得2人的课外书籍阅读本数都为4的概率.


解:(1)∵A、C、D不具有全面性,

∴选B;

 

(2)①∵样本中优秀读者20人,

∴样本中优秀读者的频率为:=

 

②该校九年级优秀读者的人数为:10×50×=200(个);

 

③画树状图得:

∵共有12种等可能的结果,抽得2人的课外书籍阅读本数都为4的有2种情况,

∴抽得2人的课外书籍阅读本数都为4的概率为:=

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