搜索
题目内容
8、如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为60°的菱形,剪口与折痕所成的角a的度数应为( )
A、15°或30°
B、30°或45°
C、45°或60°
D、30°或60°
试题答案
相关练习册答案
分析:
要得到一个锐角为60°的菱形,则钝角为120°,动手操作可发现可得.
解答:
解:动手操作可发现,角a的度数应为菱形内角的一半,则为30°或60°.故选D.
点评:
此题主要考查菱形的判定以及折叠问题,有助于提高学生的动手及立体思维能力.
练习册系列答案
钟书金牌金牌一课一练系列答案
上海特训系列答案
互动英语系列答案
天天向上课时练系列答案
钟书金牌新学案作业本系列答案
新同步课课精练系列答案
导学先锋系列答案
零负担试卷系列答案
名牌学校分层周周测系列答案
53金卷3年高考模拟试卷整编系列答案
相关题目
如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为60°的菱形,剪口与折痕所成的角a的度数应为
.
(2013•澄江县一模)如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,展开这个角得到一个锐角为80°的菱形,则剪痕与折痕所成的角α的度数应为( )
A.40°或50°
B.40°或60°
C.40°或80°
D.20°或50°
(2013•德州一模)如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为100°的菱形,剪口与折痕所成的角的度数为( )
A.25°或50°
B.20°或50°
C.40°或50°
D.40°或80°
如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为60° 的菱形,剪口与折痕所成的角α的度数应为( )
A.30°
B.60°
C.120°
D.30°或60°
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案