题目内容
画一条数轴，并且在数轴上表示下列各数，并用“＜”把它们按从小到大的顺序排列起来．
A.
，B．-5的相反数，C.0，D.
，E． 3.5．
解：题中各数在数轴上表示如下：
按从小到大的顺序排列如下：A＜C＜D＜E＜B．
分析：首先在数轴上表示出各点，然后可以直接比较各数的大小，注意用小于号从小到大排序．
点评：本题主要考查在数轴上表示数，涉及到相反数，绝对值等知识点．借助数轴比较相关数的大小更直观、简捷．
按从小到大的顺序排列如下：A＜C＜D＜E＜B．
分析：首先在数轴上表示出各点，然后可以直接比较各数的大小，注意用小于号从小到大排序．
点评：本题主要考查在数轴上表示数，涉及到相反数，绝对值等知识点．借助数轴比较相关数的大小更直观、简捷．
练习册系列答案
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，±，±…，还有π等无理数不干了：“国王，我们站在哪里呢？”“别着急，直线上有你们的位置”．于是国王亲自动手找到了他们各自的位置．这时这条直线排满了有理数、无理数，国王下令：“这条直线就叫做数轴吧．”
、
的位置吗？怎样找到的？
，±，±…，还有π等无理数不干了：“国王，我们站在哪里呢？”“别着急，直线上有你们的位置”．于是国王亲自动手找到了他们各自的位置．这时这条直线排满了有理数、无理数，国王下令：“这条直线就叫做数轴吧．”
、
的位置吗？怎样找到的？