题目内容
21、（1）（-2）3×0.5-（-1.6）2÷（-2）2
（2）（3x2-xy-2y2）-2（x2+xy-2y2）
（2）（3x2-xy-2y2）-2（x2+xy-2y2）
分析：（1）先进行幂的运算，然后再进行乘除加减的运算．
（2）去除括号后进行同类项的合并．注意去括号时，如果括号前是负号，那么括号中的每一项都要变号；合并同类项时，只把系数相加减，字母与字母的指数不变．
（2）去除括号后进行同类项的合并．注意去括号时，如果括号前是负号，那么括号中的每一项都要变号；合并同类项时，只把系数相加减，字母与字母的指数不变．
解答：解：（1）原式=-8×0.5-0.64=-4.64
（2）原式=3x2-xy-2y2-2x2-2xy+4y2=x2-3xy+2y2
（2）原式=3x2-xy-2y2-2x2-2xy+4y2=x2-3xy+2y2
点评：本题考查整式的加减和有理数的混合运算，解决此类题目的关键是熟记去括号法则，熟练运用合并同类项的法则．
练习册系列答案
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15、如图，△ABD≌△ACE，AD=8cm，AB=3cm，则BE=9、作抛物线C1关于x轴对称的抛物线C2，将抛物线C2向左平移2个单位，向上平移1个单位，得到的抛物线C的函数解析式是y=2（x+1）2-1，则抛物线C1所对应的函数解析式是
y=-2（x-1）2+2
．
在一次活动课中，老师请每位同学自己用纸板做一个如图所示的有盖的长方体的纸盒，长方体的长、宽、高分别为acm、b cm、c cm．小杨在展示自己做的纸盒时，告诉同学们说：“我做的纸盒的长、宽、高都是正整数，且经测量发现它们满足a（b-c）=3，bc=ab+ac-7”．请同学们算一算，做一个这样的纸盒需要多少平方厘米的纸板（接缝不算）？
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| A、4 | B、-4 | C、-6 | D、6 |
下列式子的和仍然是单项式的是（ ）
A、
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| B、7与-13 | ||||
| C、3a2b与-ab2 | ||||
| D、2ab与3mab |