题目内容
9、观察下列数对:(1,2),(4,5),(7,8)…根据以上数对出现的规律,则第六对数对是( )
分析:通过观察可发现每组数对中的第二个数都比第一个数大1,从第二组开始每组数字都比前一组大3,根据规律解答即可.
解答:解:第六对数对第一个数应为1+3×(6-1)=16,第二个数字应为16+1=17,故案D.
点评:本题是一道找规律的题目,要求学生的通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.
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