题目内容
抛物线
的图象开口最大的是( )
A.
B.
C.
D. 无法确定
对于函数
,下列说法错误的是( )
A. 它的图象在第一、三象限
B. 它的图象既是轴对称图形又是中心对称图形
C. 当
>0时,
的值随
的增大而增大
D. 当
<0时,
的值随
的增大而减小
二次函数
的图象一定过点( )
A. (0,0) B. (1,2) C. (—1,2) D. 以上都正确
查看答案下列四组线段中,不能组成比例线段的是( )
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线
与x轴相交于
,C两点
与y轴相交于点B
.
a 0,
填“
”或“
”
;
若该抛物线关于直线
对称,求抛物线的函数表达式;
在
的条件下,若点M为第三象限内抛物线上一动点,点M的横坐标为
的面积为
求S关于m的函数关系式,并求出S的最大值;
在
的条件下,若点P是抛物线上的动点,点Q是直线
上的动点,判断有几个位置能够使以点P、Q、B、O为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q的坐标.
阅读材料:善于思考的小军在解方程组
时,采用了一种“整体代换”的解法:
【解析】
将方程
变形:
即
把方程
带入
得:
把
代入
得
方程组的解为
.
请你解决以下问题:
模仿小军的“整体代换”法解方程组
已知
满足方程组
.
求
的值;
求
的值.
- 题型:单选题
- 难度:简单
下列四种运算中,结果最大的是( )
A. 1+(﹣2) B. 1﹣(﹣2) C. 1×(﹣2) D. 1÷(﹣2)
B 【解析】试题解析:A、1+(﹣2)=﹣1, B、1﹣(﹣2)=1+2=3, C、1×(﹣2)=﹣2, D、1÷(﹣2)=﹣, 3>﹣>﹣1>﹣2, 故选B.(2016四川省南充市)如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为( )
A. +3 B. ﹣3 C.
D. ![]()
若(a+1)2+|b﹣2|=0,化简a(x2y+xy2)﹣b(x2y﹣xy2)的结果为( )
A.3x2y B.﹣3x2y+xy2 C.﹣3x2y+3xy2 D.3x2y﹣xy2
查看答案给出条件:①两条直线相交成直角;②两条直线互相垂直;③一条直线是另一直线的垂线,并且能否以上述任何一个为条件得出另外两个为内容的结论,正确的是( )
A. 能 B. 不能 C. 有的能有的不能 D. 无法确定
查看答案已知|3x|﹣y=0,|x|=1,则y的值等于( )
A. 3或﹣3 B. 11 C. -3 D. 3
查看答案现有四种说法:①-a表示负数; ②若|x|=-x,则x<0; ③绝对值最小的有理数是0;④3×102x2y是5次单项式;其中正确的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
查看答案 试题属性- 题型:单选题
- 难度:简单
如图所示,一条河两岸有一段是平行的,在河的一岸每隔5米有一棵树,在河的对岸每隔50米有一根电线杆,在这岸离开岸边25米看对岸,看到对岸相邻两根电线杆恰被这岸的两棵树遮住,并且这两棵树之间还有三棵树,求河宽。
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若y与x3成反比例,且x=2时
。
(1)求y与x的函数表达式;
(2)求y=—16时x的值。
查看答案如图,点A在双曲线
上,点B在双曲线
上,且AB∥x轴,C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为__________.
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如图所示,冰冰在墙上挂了一面镜子AB,调整好标杆CD,正好通过标杆顶部在镜子上边缘A处看到旗杆的顶端E的影子,已知AB=2m,CD=1.5m,BD=2m,BF=20m,则旗杆EF的高度为__________m。
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如图,在ΔABC中,∠ACB=90°,AC=7,BC=3,CM、CH 分别是中线和高,则SΔACM:SΔBCM = __________,SΔACH:SΔBCH = __________.
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已知
,则抛物线
的顶点坐标为____________。
- 题型:解答题
- 难度:中等
如图,E(-4,2),F(-1,-1),以O为位似中心,按比例尺1:2,把△EOF缩小,则点E的对应点E′的坐标为( ).
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A. (2,-1)或(-2,1) B. (8,-4)或(-8,4) C. (2,-1) D. (8,-4)
A 【解析】【解析】 根据题意可知,点E的对应点E′的坐标是E(-4,2)的坐标同时乘以, 则点E的对应点E′的坐标为(2,-1)或(-2,1),故选A如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,D为BC的中点,若动点E以1cm/s的速度从A点出发,沿着A→B→A的方向运动,设E点的运动时间为t秒(0≤t<6),连接DE,当△BDE是直角三角形时,t的值为( )
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A. 2 B. 2.5或3.5 C. 3.5或4.5 D. 2或3.5或4.5
查看答案如图,在△ABC中, 若DE∥BC ,
,DE=4cm,则BC的长为 ( )
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A. 8cm B. 12cm C. 11cm D. 10cm
查看答案如图,下列各式能使ΔACB∽ΔDCA的是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
在同一平面直角坐标系中,一次函数
)和二次函数
)的图象可能为( )
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A. A B. B C. C D. D
查看答案抛物线
的图象开口最大的是( )
A.
B.
C.
D. 无法确定
- 题型:单选题
- 难度:简单
阅读材料:善于思考的小军在解方程组
时,采用了一种“整体代换”的解法:
【解析】
将方程
变形:
即
把方程
带入
得:
把
代入
得
方程组的解为
.
请你解决以下问题:
模仿小军的“整体代换”法解方程组
已知
满足方程组
.
求
的值;
求
的值.
在2014年6月23日第十届保护韩江母亲河徒步节上,如图所示,某同学为了测得一段南北流向的河段的宽,在河东岸点A处观测到河对岸水边有一点C,测得C在A北偏西
的方向上,沿河岸向北前行40米到达B处,测得C在B北偏西
的方向上,请你根据以上数据,求这段河段的宽度
结果保留根号
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为支援雅安灾区,某学校计划用“义捐义卖”活动中筹集的部分资金用于购买A,B两种型号的学习用品共1000件,已知A型学习用品的单价为20元,B型学习用品的单价为30元.
(1)若购买这批学习用品用了26000元,则购买A,B两种学习用品各多少件?
(2)若购买这批学习用品的钱不超过28000元,则最多购买B型学习用品多少件?
查看答案“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”,某校举办了首届“中国诗词大会”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时默写50首古诗词,若每正确默写出一首古诗词得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:
组别 | 成绩x分 | 频数 |
第1组 |
| 6 |
第2组 |
| 8 |
第3组 |
| 14 |
第4组 |
| a |
第5组 |
| 10 |
请结合图表完成下列各题:
求表中a的值;
频数分布直方图补充完整;
若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小明与小强两名男同学能分在同一组的概率.
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如图,在平面直角坐标系中,一次函数
为常数
的图象与y轴相交于点A,与函数
的图象相交于点
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求点B的坐标及一次函数的解析式;
若点P在y轴上,且
为直角三角形,请直接写出点P的坐标.
如图,
是CD上一点,BE交AD于点
求证:
.
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- 题型:解答题
- 难度:困难
如图,潜望镜中的两个镜片AB和CD是平行的,光线经过镜子反射时,∠AEN=∠BEF,∠EFD=∠CFM,那么进入潜望镜的光线NE和离开潜望镜的光线FM是平行的吗?说明理由.
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如图所示,用长为20的铁丝焊接成一个长方形,设长方形的一边为x,面积为y,随着x的变化,y的值也随之变化.
(1)写出y与x之间的关系式,并指出在这个变化中,哪个是自变量?哪个是因变量?
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(2)用表格表示当x从1变化到9时(每次增加1),y的相应值;
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
y |
(3)当x为何值时,y的值最大?
查看答案如图,直线AB、CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分.
(1)图中∠AOC的对顶角为________,∠BOE的补角为________;
(2)若∠AOC=75°,且∠BOE∶∠EOD=1∶4,求∠AOE的度数.
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如图,某市有一块长为(3a+b)米、宽为(2a+b)米的长方形地,中间将修建一座边长为(a+b)米的正方形雕像,规划部门计划将余下部分进行绿化.
(1)试用含a,b的式子表示绿化部分的面积(结果要化简);
(2)若a=3,b=2,请求出绿化部分的面积.
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计算:
(1)5x(2x2-3x+4);
(2)20172-2018×2016;
(3)
;
(4)(a+b)(a-b)+(a+b)2-2a2.
查看答案如图,已知AB∥DE,∠ABC=75°,∠CDE=150°,则∠BCD的度数为____.
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- 题型:解答题
- 难度:中等
2017年上半年某地区用于推进义务教育均衡发展的资金约为210亿,其中“210亿”可用科学计数法表示为( )
A. 0.21×1013 B. 2.1×1012 C. 2.1×1010 D. 2.1×1011
C 【解析】210亿=21000000000=2.1×1010, 故选:C.方程x-1=2x的解是( )
A. x=1 B. x=-1 C.
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下列各式中,与
是同类项的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
下列符合代数式的书写格式的是( )
A. -aab B.
C.
D. ![]()
与-3的和为0的有理数是( )
A. -3 B. 3 C.
D. ![]()
已知x≠1,(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(1+x+x2+x3)=1-x4.
(1)根据以上式子计算:
①(1-2)×(1+2+22+23+24+25);
②2+22+23+…+2n(n为正整数);
③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1).
(2)通过以上计算,请你进行下面的探索:
①(a-b)(a+b)=____________;
②(a-b)(a2+ab+b2)=____________;
③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=____________.
查看答案 试题属性- 题型:单选题
- 难度:中等