题目内容
13.(1)求$\frac{AP}{PB}$的值;
(2)若BD=5,求CQ的长.
分析 (1)设BD=x,根据题意用x表示出CD、AD、BC,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可;
(2)根据勾股定理求出CE,根据三角形中位线定理求出CQ即可.
解答 解:(1)设BD=x,则CD=2x,AD=3x,BC=BD+CD=3x,
∵AQ∥BC,
∴$\frac{AQ}{CD}$=$\frac{AE}{DE}$=1,
∴AQ=CD=2x,
∴$\frac{AP}{PB}$=$\frac{AQ}{BC}$=$\frac{2}{3}$;
(2)∵BD=5,BD:CD:AD=1:2:3,
∴CD=10,AD=15,
∵E是AD的中点,
∴DE=$\frac{1}{2}$AD=7.5,
由勾股定理得,CE=$\sqrt{C{D}^{2}+D{E}^{2}}$=$\frac{25}{2}$,
∴CQ=25.
点评 本题平行线分线段成比例的性质、三角形中位线定理,掌握平行线分线段成比例的性质是解题的关键.
练习册系列答案
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(1)当桌子上放有x个碟子时,请写出此时碟子的高度(用含x的式子表示);
(2)桌面上整齐地摆放几摞碟子,分别从三个方向上看,其三种形状图如下图所示,小强如果想把它们整齐叠成一摞,请你求出叠成一摞后的高度.
| 碟子的个数 | 碟子的高度(单位:cm) |
| 1 | 2 |
| 2 | 2+1.5 |
| 3 | 2+3 |
| 4 | 2+4.5 |
| … | … |
(2)桌面上整齐地摆放几摞碟子,分别从三个方向上看,其三种形状图如下图所示,小强如果想把它们整齐叠成一摞,请你求出叠成一摞后的高度.
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(1)根据以上信息,帮聪聪、慧慧完成以下表格.(用含a的式子表示)
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| 儿童的票价(元) | $\frac{1}{2}$a | a-3 |
| 团体购票价(元) | a | a-4 |