题目内容
某校九年级共有200名女生，现从这200名女生中随机抽取10名女
生进行立定跳远测试，如图是她们测试结果的条形统计图．
（另附：九年级女生立定跳远的计分标准）
九年级女生立定跳远计分标准
| 成绩（cm） | 197 | 189 | 181 | 173 | … |
| 分值（分） | 10 | 9 | 8 | 7 | … |
（1）求这10名女生在本次测试中，立定跳远距离的极差和中位数，立定跳远得分的众数和平均数．
（2）请你估计该校选择立定跳远的200名女生中得满分的人数．
解：（1）成绩最好的是：205cm，最差的是174cm，则极差是：205-174=31cm；
众数是：200cm；
从小到大排列：中间的两位的成绩是：197cm和199cm．则中位数是：
（197+199）=198cm；
平均数是：
（174+196+199+205+201+200+183+200+197+189）=194.4cm．
（2）得满分的比例是：
=
，
则选择立定跳远的200名女生中得满分的人数是：200×=120（人）．
分析：（1）极差就是最大值与最小值的差；众数就是出现次数最多的数；中位数，就是大小处于中间位置的两个数的平均数，据此即可求解；
（2）首先求得样本中的得满分的比例，然后乘以总人数200即可求解．
点评：本题考查的是条形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．
众数是：200cm；
从小到大排列：中间的两位的成绩是：197cm和199cm．则中位数是：
（197+199）=198cm；平均数是：
（174+196+199+205+201+200+183+200+197+189）=194.4cm．（2）得满分的比例是：
=，则选择立定跳远的200名女生中得满分的人数是：200×
=120（人）．分析：（1）极差就是最大值与最小值的差；众数就是出现次数最多的数；中位数，就是大小处于中间位置的两个数的平均数，据此即可求解；
（2）首先求得样本中的得满分的比例，然后乘以总人数200即可求解．
点评：本题考查的是条形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．
练习册系列答案
相关题目
2009年宁波市初中毕业生升学体育集中测试项目包括体能（耐力）类项目和速度（跳跃、力量、技能）类项目．体能类项目从游泳和中长跑中任选一项，速度类项目从立定跳远、50米跑等6项中任选一项．某校九年级共有200名女生在速度类项目中选择了立定跳远，现从这200名女生中随机抽取10名女生进行测试，下面是她们测试结果的条形图．（另附：九年级女生立定跳远的计分标准）九年级女生立定跳远计分标准：
| 成绩（cm） | 197 | 189 | 183 | 174 | … |
| 分值（分） | 10 | 9 | 8 | 7 | … |
（1）求这10名女生在本次测试中，立定跳远距离的极差，立定跳远得分的众数和平均数；
（2）请你估计该校选择立定跳远的200名女生得满分的人数．
生进行立定跳远测试，如图是她们测试结果的条形统计图．
