题目内容
(1)请你在数轴上表示下列有理数:

(2)将上列各数用“>”号连接起来:________.
解:(1)在数轴上表示为:
;
(2):|-2.5|>
>0>-12>+(-
),
故答案为:|-2.5|>
>0>-12>+(-
).
分析:(1)在数轴上把各个数表示出来即可;
(2)根据数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大比较即可.
点评:本题考查了数轴和有理数的大小比较,注意:在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.
(2):|-2.5|>
故答案为:|-2.5|>
分析:(1)在数轴上把各个数表示出来即可;
(2)根据数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大比较即可.
点评:本题考查了数轴和有理数的大小比较,注意:在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.
练习册系列答案
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探索性问题
数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形
结合”的基础。请利用数轴回答下列问题:
已知点A、B在数轴上分别
表示数a、b.
(1)填写下表:
| 数 | 列A | 列B | 列C | 列D | 列E | 列F |
| a | 5 | -5 | -6 | -6 | -10 | -2.5 |
| b | 3 | 0 | 4 | -4 | 2 | -2.5 |
| A、B两点的距离 |
(2)任取上表一列数,你发现距离表示可列式为 ,则轴上表示
和
的两点之间的距离可表示为 .
(3)若
表示一个有理数,且
,则
= .
(4)若A、B两点的距离为 d,则d与a、b有何数量关系.