题目内容
小张升入高中,开学第一天,老师让班级的同学每两个人相互握手,结成好朋友,其中发现所有的同学一共握手820次.我们可以通过这个数据求出班级里的学生人数,设班级共有学生n人,则每一个学生需握手n-1次,这样n个学生就握了n(n-1)次手,而每两人之间的握手被重复计算了一次,所以可得| n(n-1) | 2 |
(1)请你运用上述方法,探索8边形对角线的条数.并写出你的思路;
(2)请你用题目所给方法得出n边形对角线的条数的公式.
分析:(1)把8代入所得公式即可.
(2)用类比方法求解.
(2)用类比方法求解.
解答:解:(1)
=20.
答:8边形对角线的条数是20.
(2)从每一个n边形的顶点出发,可以画(n-3)条对角线,n个顶点就有n(n-3)条,
而每一条又重复了一次,所以有
条.
| 8(8-3) |
| 2 |
答:8边形对角线的条数是20.
(2)从每一个n边形的顶点出发,可以画(n-3)条对角线,n个顶点就有n(n-3)条,
而每一条又重复了一次,所以有
| n(n-3) |
| 2 |
点评:本题需注意:重复一次要想算出准确结果,重复的结果应除以2.
练习册系列答案
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(1)为保护环境,某校环保小组成员小敏收集废电池,第一天收集1号电池4节、5号电池5节,总重量460克;第二天收集1号电池2节、5号电池3节,总重量240克.
①求1号和5号电池每节分别重多少克?
②学校环保小组为估算四月份收集废电池的总重量,他们随意抽取了该月5天每天收集废电池的数量,如下表:
分别计算两种电池的样本平均数,并由此估算该月(30天)环保小组收集废电池的总重量是多少千克?
(2)如图,用正方体石墩垒石梯,如图分别表示垒到一、二、三阶梯时的情况,那么照这样垒下去,

①填出下表中未填的两空,观察规律.
②垒到第n级阶梯时,共用正方体石墩 块(用含n的代数式表示).
①求1号和5号电池每节分别重多少克?
②学校环保小组为估算四月份收集废电池的总重量,他们随意抽取了该月5天每天收集废电池的数量,如下表:
| 1号废电池(单位:节) | 29 | 30 | 32 | 28 | 31 |
| 5号废电池(单位:节) | 51 | 53 | 47 | 49 | 50 |
(2)如图,用正方体石墩垒石梯,如图分别表示垒到一、二、三阶梯时的情况,那么照这样垒下去,
①填出下表中未填的两空,观察规律.
| 阶梯级数 | 一级 | 二级 | 三级 | 四级 |
| 石墩块数 | 3 | 9 |