题目内容
下列实数 中，无理数共有（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
在下列各数中，去掉“0”而大小不变的是（ ）．
A、2．00 B、200 C、0．05
如图是由一些相同的小正方体搭成的几何体从三个方向看的形状图，则搭成这个几何体的小正方体的个数是（ ）
A．4 B．5 C．6 D．7
有一块边长为24m的正方形绿地（如图），在绿地旁边B处有健身器材，由于居住在A处的居民践踏了绿地，小明想在A处树立一个标牌“少走△米，踏之何忍？”则标牌上的“△”处应填的数字是 ．
的倒数是（ ）
A． B． C． D．
（8分）已知：如图，四边形ABCD 。求证：∠A+∠B+∠C+∠D=360°
若等腰三角形的两边长分别为3cm和8cm，则它的周长是 。
（本题7分）数学课上，探讨角平分线的作法时，李老师用直尺和圆规作角平分线，方法如下：
根据以上情境，解决下列问题：
（1）李老师用尺规作角平分线时，用到的三角形全等的判定方法是 ．
（2）小聪的作法正确吗？请说明理由．
（10分） 已知，在△ABC中，AD为∠BAC的平分线，点E在BC的延长线上，且∠EAC＝∠B，以DE为直径的半圆交AD于点F，交AE于点M．
（1）判断AF与DF的数量关系，并说明理由；
（2）只用无刻度的直尺画出△ADE的边DE上的高AH；
（3）若EF＝4，DF＝3，求DH的长．
中，无理数共有（ ）
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的倒数是（ ）
B．
C．
D．
