题目内容
已知，如图，AB∥CD，∠EAB+∠FDC=180°。求证：AE∥FD。
要使式子有意义，则x的取值范围是
A. B. C. D.
如图，身高米的小明站在距路灯底部O点10米的点A处，他的身高线段在路灯下的影子为线段AM，已知路灯灯杆OQ垂直于路面．
在OQ上画出表示路灯灯泡位置的点P；
小明沿AO方向前进到点C，请画出此时表示小明影子的线段CN；
若米，求路灯灯泡P到地面的距离．
联欢会上，小明按照3个红气球、2个黄气球、1个绿气球的顺序把气球串起来装饰教室.第16个气球是___颜色气球；这16个气球中出现黄色气球的概率是_______.
一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物，假定蚂蚁在每一个岔路口都会随机选择一条路径，它获得食物的概率是【 】
分别指出下列各命题的题设和结论。
（1）如果a∥b，b∥c，那么a∥c
（2）同旁内角互补，两直线平行。
已知：A(0,1)，B(2,0)，C(4,3).
⑴ 求△ABC的面积；
⑵ 设点P在坐标轴上，且△ABP与△ABC的面积相等，求点P的坐标.
在平面直角坐标系中，一个三角形的三个顶点的坐标，纵坐标保持不变，横坐标增加4个单位，则所得的图形与原来图形相比（ ）
A. 形状不变，大小扩大4倍 B. 形状不变，向右平移了4个单位
C. 形状不变，向上平移了4个单位 D. 三角形被横向拉伸为原来的4倍
在△ABC 中，∠A=90°，AB=AC=+1，P 是△ABC 内一个动点，PD⊥AB、PE⊥AC、PF⊥BC，垂足分别为 D、E、F，且 PD+PE=PF．则点 P 运动所形成的图形的长度是__________．
新思维假期作业暑假吉林大学出版社系列答案
蓝天教育暑假优化学习系列答案新思维假期作业暑假吉林大学出版社系列答案蓝天教育暑假优化学习系列答案新思维假期作业暑假吉林大学出版社系列答案蓝天教育暑假优化学习系列答案
有意义，则x的取值范围是
B. 
C. 
D. 
米的小明站在距路灯底部O点10米的点A处，他的身高
线段
在路灯下的影子为线段AM，已知路灯灯杆OQ垂直于路面．
在OQ上画出表示路灯灯泡位置的点P；
小明沿AO方向前进到点C，请画出此时表示小明影子的线段CN；
若
米，求路灯灯泡P到地面的距离．
B. 
C. 
D. 
+1，P 是△ABC 内一个动点，PD⊥AB、PE⊥AC、PF⊥BC，垂足分别为 D、E、F，且 PD+PE=PF．则点 P 运动所形成的图形的长度是__________．