题目内容
如图是某文具店在2005年卖出供学生使用的甲、乙、丙三种品牌科学计算器个数的条形统计图,试解答下面问题:
(1)求卖出甲、乙、丙三种科学计算器的个数的频率;
(2)根据以上统计结果,请你为该文具店进货提出一条合理化建议。
(2)根据以上统计结果,请你为该文具店进货提出一条合理化建议。
解:(1)卖出甲计算器个数的频率:
卖出乙计算器个数的频率:
卖出丙计算器个数的频率:
。
(2)∵
∴该文具店进甲、乙、丙三种科学计算器时,按
的比例进货。(答案不唯一)
卖出乙计算器个数的频率:
卖出丙计算器个数的频率:
(2)∵
∴该文具店进甲、乙、丙三种科学计算器时,按
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