题目内容

能使
x-1
有意义的x的取值范围是（　　）
A、x＞0B、x≥0
C、x＞1D、x≥1
考点：二次根式有意义的条件
专题：存在型
分析：根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式，求出x的取值范围即可．
解答：解：∵
x-1
有意义，
∴x-1≥0，解得x≥1．
故选D．
点评：本题考查的是二次根式有意义的条件，即被开方数大于等于0．
练习册系列答案
相关题目
（x+2）（x-3）=6．
解不等式组：
5x-12≤2(4x-3)
3x-1
2
＜1
并写出不等式组的整数解．
我们知道：n边形从一个顶点出发可画（n-3）条对角线，那么十二边形共有
 
条对角线．
我校八年级的一个环境保护小组利用周末时间到距学校6千米的某工厂考察．一部分同学步行，另一部分同学骑自行车，沿相同的路线前往．如图所示，l1、l2分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y（千米）与所用的时间x（分钟）之间的函数图象，则下列说法正确的共有（　　）个．
①骑车的同学比步行的同学晚30分钟出发；
②步行的速度是6千米/小时；
③骑车比步行每小时快9千米；
④骑车的同学从出发到追上步行的同学用了50分钟；
⑤步行的同学比骑车的同学早6分钟到达．
A、1B、2C、3D、4
计算：
（1）
12
-
1
3
+
0.75
；
（2）(
3
-2)2+
48
．
一元二次方程2x2-4x-3=0的一次项系数是（　　）
A、2B、4C、-4D、-3
计算：
3-27
+|3-
5
|-10×
0.04
．
已知a、b为有理数，下列说法
①若a、b互为相反数，则
a
b
=-1；
②若a+b＜0，ab＞0，则|3a+4b|=-3a-4b；
③若|a-b|+a-b=0，则b＞a；
④若|a|＞|b|，则（a+b）•（a-b）是正数，
其中正确的有（　　）个．
A、1B、2C、3D、4

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