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19、如图,这是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印,他的跳远成绩约是(比例尺为1:150)
6m
.
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分析:
测量出图上脚印到起跳线之间的距离,根据比例尺就可求出实际距离,即得到跳远的成绩.
解答:
解:测量得到脚印到起跳线之间的距离是4cm.
设小明跳的距离是xcm.
则1:150=4:x,
解得x=600cm,
即6m.
点评:
比例尺就是相似比,本题就是考查了相似三角形的性质,对应边的比相等.
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(1)图①给出的是某年某月份的日历表,小明同学在这个日历上圈出2×2个数(如图②),正方形内的4个数的和是28,那么这4个数是
3,4,10,11
3,4,10,11
.
(2)小丽同学在日历表上圈出5个数,呈十字框型(如图③),他们的和是65,则正中间一个数是
13
13
.
(3)有一个数列每行8个数成一定规律排列如图④:
①图④中方框内的9个数的和是
252
252
;
②小刚同学在这个数列上圈了一个斜框(如图⑤),圈出的9个数的和为522,求正中间的一个数.
生活中的数学
(1)小明同学在某月的日历上圈出2×2个数(如图1),正方形方框内的4个数的和是28,那么这4个数是
3,4,10,11
3,4,10,11
;
(2)小丽同学在日历上圈出5个数,呈十字框型(如图2),他们的和是65,则正中间一个数是
13
13
;
(3)某月有5个星期日,这5个星期日的日期之和为80,则这个月中第一星期日的日期是
2
2
号.
如图,这是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印,他的跳远成绩是多少(比例尺为1
∶
150)?
如图,这是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印,他的跳远成绩约是(比例尺为1:150)________.
关 闭
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