题目内容
将正方形图1作如下操作：第1次：分别连接各边中点如图2，得到5个正方形；第2次：将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3，得到9个正方形…，以此类推，根据以上操作，若要得到821个正方形，则需要操作的次数是
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
//BC，交直线CD于点F．将直线
(t
0)，直角梯形ABCD被直线
的函数图象如图②所示，OM为线段，MN为抛物线的一部分，NQ为射线，N点横坐标为4．
时，求S关于
的函数关系式；我校为了迎接体育中考，了解学生的体育成绩，从全校1000名九年级学生中随机抽取了部分学生进行体育测试，其中“跳绳”成绩制作图如下：
成绩段 | 频数 | 频率 |
160≤x＜170 | 5 | 0.1 |
170≤x＜180 | 10 | a |
180≤x＜190 | b | 0.14 |
190≤x＜200 | 16 | c |
200≤x＜210 | 12 | 0.24 |
表（1）
根据图表解决下列问题：
（1）本次共抽取了 名学生进行体育测试，表（1）中，a= ，b= c= ；[来
（2）所抽取学生成绩中中位数在哪个分数段；
（3）“跳绳”数在180(包括180)以上，则此项成绩可得满分．那么，你估计全校九年级有多少学生在此项成绩中获满分？
中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算。例如：25＝2×(2－5)+1＝2×(－3)+1＝－5，那么不等式4x<13的解集为_______。