题目内容
如图1是一个三角形,分别连接这个三角形的中点得到图2,再连接图2中间的小三角形三边的中点,得到图3,按此方法继续下去,则第n个图中三角形的个数是________.

4n-3
分析:由图1?图2,三角形增加4个,由图2?图3,三角形又增加4个,由此得出一般规律.
解答:由三角形个数增加的规律可知,第n个图中三角形的个数是1+4(n-1)=4n-3,
故答案为:4n-3.
点评:主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.
分析:由图1?图2,三角形增加4个,由图2?图3,三角形又增加4个,由此得出一般规律.
解答:由三角形个数增加的规律可知,第n个图中三角形的个数是1+4(n-1)=4n-3,
故答案为:4n-3.
点评:主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.
练习册系列答案
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如图a是一个三角形,分别连接这个三角形三变的中点得到图b,在分别连接图b中间的小三角形三边中点,得到图c,按此方法继续下去,请你根据每个图中三角形个数的规律,完成下列问题:
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(1)将下表填写完整
|
图形编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
…… |
|
三角形个数 |
1 |
5 |
9 |
|
|
|
(2)在第n个图形中有多少个三角形(用含n的式子表示)?