题目内容
把命题“直角三角形的两个锐角互余”改写成“如果…,那么…”的形式为________.
如果一个三角形是直角三角形,那么它的两个锐角互余
分析:首先找出原命题中的条件及结论,然后写成“如果…,那么…”的形式即可.
解答:如果一个三角形是直角三角形,那么它的两个锐角互余.
点评:此题主要考查学生对命题的理解及运用能力.
分析:首先找出原命题中的条件及结论,然后写成“如果…,那么…”的形式即可.
解答:如果一个三角形是直角三角形,那么它的两个锐角互余.
点评:此题主要考查学生对命题的理解及运用能力.
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